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Institut de l'enfant / CIEN
Flyer Juin

Laboratoire du CIEN, Soirée Mensuelle

Pamiers

Laboratoire du CIEN à Pamiers

 

Mercredi 4 mars 2020 de 19h30 à 22h

La prochaine soirée de mars approche, nous prendrons deux temps pour la conversation :

1 – Béatrice Rigal, conseillère pédagogique nous parlera d’un enfant scolarisé qui pose beaucoup de questions aux professionnels et qui est pris dans une situation de classe problématique dont la gestion s’avère l’être tout autant.

Nous prendrons des nouvelles d'Etienne, 10 ans, dont nous a parlé Elisabeth Grandjacques en janvier.

2 – En janvier nous avons évoqué rapidement l'article « la sexualité dans tous ses états » du numéro des ailes de Nouage, je vous propose de nous pencher sur l'argument de la prochaine journée « la sexuation des enfants » et d'affiner la prochaine soirée ouverte.

 

Renseignements : Véronique Foissez-Notté

vfoisseznotte@orange.fr   Tél. 06 30 25 98 87

 

 

ARCHIVES :

 

Mercredi 22 janvier 2020 de 19h30 à 22h

Pour la soirée de janvier, nous prendrons deux temps pour la conversation :

1 – Elisabeth Grandjacques, professeur des écoles nous parlera d’un enfant scolarisé en Ulis.

2 – Nous poursuivrons la conversation très animée sur la différence sexuelle de la séance précédente (Freud, La vie sexuelle, « L’organisation génitale infantile » et « Quelques conséquences psychiques de la différence anatomique des sexes ») en nous intéressant  au numéro des ailes de Nouage, « la sexualité dans tous ses états ».

 

Mercredi 26 Juin 2019 de 19h30 à 22h, viendra clore le travail avancé à partir du thème de la jie5 « Enfants violents ». Eduardo Scarone, membre de l’ecf et de l’acf-mp ouvrira la conversation par une intervention sur « Enfants violents : ont-ils besoin de plus d’autorité ? »

Pour cette soirée élargie, ouverte à qui est intéressé, nous nous retrouverons de 20h30 à 22h30 exceptionnellement au Relais de Poche, 2 rue de la république à Verniolle.

 

Mercredi 3 avril 2019 de 19h30 à 22h, deux temps pour la conversation :

1 – Stéphanie Gleyze, professeure spécialisée des écoles, psychologue, nous parlera d’un enfant scolarisé en classe d’Ulis.

2 – Au temps d’après de la JIE5 « Enfants violents », nous poursuivrons par un retour sur cette journée et aborderons la question du « harcèlement » à partir du zappeur 5 « les mots qui blessent », nous ferons un détour par le guide de l’Education Nationale « non au harcèlement ».

 

Mercredi 20 février 2019 de 19h30 à 22h, nous prendrons deux temps pour la conversation :

1 – Elisabeth Grandjacques, professeur des écoles nous parlera d’un enfant scolarisé en Ulis.

2 – Nous poursuivrons la conversation « Enfants violents » et petite enfance à partir des lectures du zappeur 7 « mini violence, maxi effets » et du 6 en particulier les textes de : D. Roy, A. Stevens, « Devant l’enfant violent : un cadre ou un bord ? » qui fait retour sur la fin du texte de J.-A. Miller « Enfants violents » et de M. Héraud, « Une réponse politique ».

 

Mercredi 23 janvier 2019 de 19h30 à 22h, nous prendrons deux temps pour la conversation :

1 – Béatrice Rigal, conseillère pédagogique nous parlera d’un enfant que les professionnels tentent d’accompagner.

2 – Nous poursuivrons la conversation qui a fait suite aux présentions de Stéphanie Gleyze et Lila Francoz à partir des chapitres 5 et 6 du livre de Bernard This La maison verte. « Enfants violents » et petite enfance : Quand, comment, pourquoi un enfant est-il violent ? Qui le dit ? De quoi s’agit-il ? Que se passe-t-il pour lui ? Que faire ? Comment l’accueillir ?

Le zappeur 6 et le texte de J.-A. Miller seront des points d’appui.

 

Mercredi 28 novembre 2018 de 19h30 à 22h00

Pour la soirée de novembre, deux temps pour la conversation :

Tessa Fontaine a proposé de parler d’un cas de sa pratique en insertion.

Et dans le fil la prochaine journéee de l'Institut Psychanalytique de l'Enfant "Enfants violents", nous nous intéresserons à la petite enfance. Quand, comment et pourquoi un enfant est-il violent ? Qui le dit ? De quoi s’agit-il ? Que se passe-t-il pour lui ? Cela n’est pas sans rappeler l’appel pas de zéro de conduite pour les enfants de trois ans... Stéphanie Gleyze et Lila Francoz feront part de leur lecture des chapitres 5 " De l’échelle au miroir " et 6  "Symptôme et maison verte : à plusieurs et ensemble" du livre de Bernard This La maison verte.

 

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